В этом модуле было объяснено, что ознает слово "фасилитация", мне стало понятна роль учителя и ученика, которые базируются на учебных потребностях ученика. Практически поняла, чем отличается метод проектов от организации учебно-воспитательного процесса в традицонном обучении. Осталось до конца разобраться каким образом комьютерные технологии могут выполнять роль фасилитатора. Это мне еще не полностью понятно и придется заняться самообразованием.и если честно, то только лишь теперь поняла, что надо рисать в модуле "Рефлексия"
Комментариев нет:
Отправить комментарий